通江小学2018年学校工作计划

2018-2-10

一、指导思想

2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年，也是新的《义务教育学校管理标准》颁布实施之年，更是学习践行中共中央、国务院颁发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的起始之年。本学期我校将继续围绕梁溪区教育局总体目标，牢牢把握教育的根本追求，以立德树人为育人方向，以“轻负担、高质量、有特色”作为学校发展的目标，促进学生全面发展、个性发展，着力构建核心素养培育的“通江样式”。

二、工作目标

1、全面落实“立德树人”的育人方向，让德育回归到“近小实”。（贴近生活、小处着眼、讲究实效）。

2、加大骨干教师团队建设，有针对性地加强骨干教师的分层培养力度，增强学科高地教师团队的示范、带动、辐射效应。

3、践行“深度学习，思维课堂”的教学主张，凸显课堂主体，追求课堂主动，落实关键能力，全力构建“高效课堂”。

4、增强依法治教意识，实施“中小学减负提质行动”，凝聚“减负人人有责”的共识，正确处理“减负”与“增效”的辩证关系。

5、全面推进“红领巾党校”少先队特色建设，全面建构校园足球特色文化，力争在区一级比赛中成绩有所提升。在区第三届中小学生“百灵鸟”艺术展演中参加三项，力争在市级比赛中获得佳绩。

三、新学期五大工作任务

1、凝心聚力 走进规范办学的新时代

全校教师要严格执行《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》，落实《中小学管理规范》，切实做到“五严”，即严格禁止下达升学指标、严格控制学生在校集中教学活动时间、严格执行国家课程计划、严格规范考试和招生管理以及严格制止义务教育办学中的违法行为。贯彻落实省教育厅“减负令”,凝聚“减负人人有责”的共识，形成人人参与、时时关注的工作合力。全体教师要切实履行学校各项规章管理制度，形成更为科学、系统的内部管理模式。

本学期，学校将进一步优化各项管理制度，健全支部领导、校长治校、教师治学、民主管理的现代学校治理结构。逐步完善学校管理制度，明确岗位职责，建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，进一步健全责任督学、家长委员会和理事会参与学校管理监督的制度。深入推进党务、校务公开制度，规范权利运行，增强工作透明度，不断完善以教职工（代表）大会为基本形式的学校民主管理制度，进一步推动教代会规范化建设。加强教代会、工会以及民主党派等组织民主管理，民主监督的职能。做到用制度保障战斗力，用民主增强凝聚力。全体行政领导将坚持“以人为本、服务育人”的思想，进一步增强职责心和事业心，努力发挥工作用心性、主动性和创造性。做到认识到位、职责到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务保障工作。

2018年是全面学习贯彻落实党的十九大精神的重要一年，我校党支部将严格按照教育局党委新时代党的建设总要求，以学习贯彻党的十九大精神为主线，强化思想教育；以提升组织力为重点，夯实基层基础；以服务中心工作为关键，推进事业发展；以勇当排头兵、敢为先行者的精神状态，不断推动我校党建、团建工作再上新台阶。工会将开展“启程新时代、再创新辉煌”学习党的十九大精神知识竞赛，通过宣讲、讨论、征文、演讲等形式，促进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神深入人心，并将通过丰富多彩、健康向上的文娱活动，使教师身心得到放松，能以饱满的精神、满腔的热忱投身于学校的教育教学活动。

2、敦品厚养 内生团队建设的新动力

本学期将进一步加强师德建设。全体教职员工要严格执行《中小学教师职业道德规范》和市教育局下发的《关于严格禁止中小学在职教师从事有偿补课的若干规定》（锡教师（2014）39号）文件精神，坚决杜绝有偿家教、体罚和变相体罚学生等不当行为。加强师德考核，将师德表现作为教师考核、聘任聘用和评价的首要内容。党政工联手，组织富有实效的师德教育和实践活动，积极开展师德主题教育讲座，组织“劳模精神进校园”巡讲活动。组织师德标兵和师德先进集体评选表彰活动，认真做好各类师德先进的评选推荐工作，树立身边的先进典型，充分发挥师德先进人物的示范引领作用，激励广大教师不忘初心，砥砺前行。

结合区教育局有关教师全员、全程、全面培训理念，坚持优化整合、以人为本、梯次推进的培训原则，切实围绕“深度学习•思维课堂”这一区域教学主张展开校本研修，做到理念新、目标清、过程实、效果显。一要重视校本培训的形式。通过组织专家学术指导、主题式校本教研活动、基本功比赛、预约试听课等教学常规督查等形式，使校本培训落到实处。教导处要配合区教师发展中心做好检查、指导工作，确保校本培训的质量。二要重视培训内容的遴选。要精选培训内容，注重针对性和时效性，建立“研究、培训、发展”一体的培训机制，加强通才培训与学科培训的有机整合，发挥学科骨干教师与兼职教师结对互助发展的潜能。三要重视年轻教师培养。为青年教师搭建多样展示平台，努力发挥现有各科骨干教师的辐射作用，培育新苗，储备骨干，形成梯队。四要重视骨干队伍壮大。根据青年教师不同发展水平，确定市、区骨干教师培养的梯次化目标，采用“校级启动，夯实基础；分层联动，提升档次”的骨干教师培训思路，采用“专业引领，个别指导；建立机制、激活内驱；以校为本，研训结合”的工作方式，促进青年骨干教师脱颖而出。

本学期我校将进一步提升教师专业培训质量。要构建分层、分类培训体系，实施“需求先行”教师培训机制，探索建立教师自主选学机制，为不同岗位、不同类别、不同层次的教师提供适切的培训内容，提高培训实效，促进教师自主专业发展。大力推进教师“读书+”活动，开展推荐书目、深度阅读、研讨沙龙等系列活动，拓宽专业视野。积极鼓励和支持在职教师提升学历，尝试建立教师学历信息动态管理系统。

3、同频共振 创优立德树人的新格局

凝聚“多位一体”德育合力。努力整合优化社会教育资源，充分发挥学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的育人功能。有计划召开学生家长会，采用多种形式加强家校联系。学校相关部门开展教育进社区宣讲、咨询、志愿服务及联谊活动，确保三位一体的教育成效。继续发挥家长学校、学校家委会、理事会的作用，共同守护学生健康成长。

本着“党带团，团带队”的精神，本学期大队部将充分利用学雷锋日、植树节、清明节、母亲节、“五一”国际劳动节、“六一”国际儿童节等节日，以主题队会等形式组织少先队员开展“扬雷锋精神 与美德同行”等主题教育和节庆活动，加强少先队员的思想道德教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。继续带领少先队员走出校园，寻找新时代缩影。通过参观一个实践基地、走访一位行业榜样、发现一处新的变化，见证梁溪蓬勃发展的新貌，感受各行各业努力建设祖国的坚定信念。

坚持立德树人，创优“红领巾党校”平台建设思路，使其成为一个高品质的特色课程并有效辐射，创建德育联动的新境界。创优“党校”建设思想，引领童心。本学期在学校党支部的领导下，少先队组织充分发挥自身优势，“红领巾党校”党课教育内容与十九大精神联系将更紧密；教育形式更丰富多样，贴近学生需求；党校工作与学校德育工作将更融合，纵向贯串，横向联结，团结、教育和引导通江学子勤奋学习、快乐生活、全面发展，为促进每一位学生健康成长做出重要贡献。创构“党校”课程内容，润泽童心。学校将充分利用三套“红领巾党校”校本教材，紧密契合政治发展新形势，针对学生思想道德教育重难点，纵深丰厚党校建设物化成果，推动学校德育特色建设和创优工作实现多元发展和质态发展。（1、我校传统特色项目：德育特色、支部特色；2、第三册教材四月底前出版；3、上升到课程层面，改进实施方案，争取成为区级校本教材推广）

4、谋定而动 建设深度学习的新课题

努力提高教、科研的整合力度。要坚持以课题带动课改，以课题提升课改的工作思路，发挥教科研对课程改革的促进作用，为日常教育教学服务。扎实开展课题研究活动。学校“十三五”课题的各子课题组要进一步明确分工，及时修订研究计划，明确阶段目标，落实活动安排，不断改进课题研究的策略与方法，保证课题研究工作的有序推进。要继续组织好教师的教育、教学论文的交流、评比、推荐等工作，争取在高质量的学术评比和杂志上获奖、发表。

本学期我校将围绕“深度学习•思维课堂”区域教学主张，大力开展“读书+”行动，把理论学习和课堂实证研究有机融合起来，把握深度学习的意蕴、要素以及思维发展在儿童学习中的作用，切实转变教学观念,完成课堂转型。强化学科教研组的功能，根据区域主张，具化校本实施方案，形成清晰的学科教学改革目标与行动措施。继续遵循“一体两翼”的思路，以教师专业发展为根本，大力开展“主题教研”和“校本研修”活动。要把主题学习与教学实践迅速结合起来，边学习边实践，边实践边探索，边探索边反思，边反思边改进，营造“研修行一体”的学习文化，真正把学习的落脚点和归宿落实到、反映在课堂教学的实践之中，从而形成“改变一点点，一点点改变”的常态变革机制。

课堂重建是实施“深度学习•思维课堂”的中心目标。我校将根据校情加强顶层设计，从问诊课堂到规范课堂，从有效课堂到高效、精品课堂，逐步引领教学发生蜕变，积极改变“满堂讲、满堂灌、满堂问”的教学现状。教导处将以区教师发展中心制订的各学科实施“深度学习•思维课堂”的意见为指导，努力催生变革过程中各学科、各学段变革经验的自然生长。

5、传承创新 谱写群体群艺的新篇章

体育组要加强对阳光体育活动的督察和辅导，加强广播操和队列训练，提高各时段田径、足球等各项目训练的效率，力争在区级比赛中取得好成绩。全面建构校园足球特色文化，结合队部工作，通过开展一系列丰富多彩的活动，使足球文化深入人心，力争在区级足球比赛中成绩有所提升。

艺术组要继续保持团队优势，在区第三届中小学生“百灵鸟”艺术展演中参加三项，力争在市级比赛中再获佳绩。组织学生参加各级各类美术竞赛，为学生展示美术特长提供平台。

强化学校安全稳定工作。要着力推进校园安全管理和校园周边环境综合治理，深入开展法制、卫生、健康卫生等教育，认真排查和整改安全隐患，完善突发公共事件应急预案和体制机制，切实维护学校和师生安全稳定。节约用水是学校的日常性工作，也是一项长期的重点工作，紧密结合各部门做好“创建节水型学校”宣传活动，齐抓共管，人人参与，从点滴着手，扎实做好节约用水的各项工作。

蓝图已经绘就，奋进惟有笃行，党的十九大是扬帆启航的新起点，2018年必然是咬定目标、精准发力的重要一年。我们要在区教育党委、教育局的正确领导下，以优良的作风凝心聚力，以创新的思维锐意进取，以务实的精神埋头苦干，坚守育人初心，不忘教育使命，努力让我校学生享有更高质量的教育，为办人民满意的教育作出新的更大贡献！